9.5.1. Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones lineales, cuadráticas o sistemas de ecuaciones. Formulación de problemas a partir de una ecuación dada.

Contenido: Contenido: 9.5.1 Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones lineales, cuadráticas o sistemas de ecuaciones. Formulación de problemas a partir de una ecuación dada.

Aprendizajes esperados: Resuelve y plantea problemas que involucran ecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones y ecuaciones de segundo grado.

Intenciones didácticas. Que los alumnos:

• 1.    Utilicen ecuaciones para resolver problemas, usando lenguaje algebraico.
• 2.    Inventen problemas que correspondan a ecuaciones dadas.
• 3.    A partir de un modelo algebraico resuelvan diferentes problemas por medio de los diferentes métodos.

Consigna I: Elabora en el procesador de datos un glosario indicando el significado de los siguientes contenidos clave, apoya tu aprendizaje en las siguientes páginas web (Da clic en cada concepto, lee con atención y anota con tus palabras el significado) al terminar deberás transcribirlo en word y enviarlo al correo electrónico erickadelaparrat@gmail.com 
:

Ecuación lineal

Ecuación Cuadrática

Sistema de Ecuaciones


CONCEPTOS CLAVE:

• Ecuación
• Ecuación lineal
• Ecuación cuadrática
• Sistema de Ecuaciones

Consigna II: Retomando tus conocimientos previos sobre el tema, planteen y resuelvan por medio de ecuaciones los siguientes problemas en su libreta:

1.- Entre Osvaldo y Antonio tienen un total de 57 canicas, si Antonio tienen el doble de canicas que tiene Osvaldo, encuentren, ¿cuántas, canicas tiene Osvaldo y cuántas canicas tiene Antonio?

2.- Susana al realizar la suma de dos números obtuvo como resultado 115, si un número excede al otro en 25 unidades, encuentre, ¿Cuáles son los números?

3.- La superficie de un terreno rectangular mide 84 m²; si el largo mide 5 metros más que el ancho, ¿Cuáles son las dimensiones del terreno?



TAREA: De forma individual y en casa comienza la lectura y análisis del siguiente material de trabajo, lee la consigna con atención antes de comenzar el estudio, particularmente el contenido ya asignado a tu equipo de trabajo.

Da click en el siguiente enlace:


PADLET: Contenido 9.5.1 Resolución de un sistema de ecuaciones lineales 2x2. Métodos